第二天,想清楚的珠九一見袁政委就劈頭蓋臉地問:“這麼說,您原本就是隻看好我一個?”
袁政委笑着去拿杯子喝了一口水。
“不錯。或許霍小龍我們也能抱一絲幻想,不過其他人,今年我們還不敢奢望。”
“那,如果這三個月我帶他們玩,萬一沒一個考上,你們也不會追究我的責任咯?”
袁政委眼睛一亮,“你同意啦?”
接着馬上拍胸口保證,“有我給你撐腰,絕對不會有人敢找你算賬。”
“你希望他們達到什麼程度?”珠九不放心,還是問清楚一點好。
“放心,不會給你任何壓力。”袁政委給她交底。
“我們對他們的規劃原本放在明年,現在讓他們跟着你的節奏先體會一把,能吸收多少是多少。”
好吧,這就是放手讓她玩的意思。
“行,給我三天時間,我回去備備課。”
袁政委應承後,珠九馬上又風風火火地走了。
小龍這三天沒看到珠九來上課,給她發信息也不見回,跑去問人吧,說是請假了。
“請假也不跟我說一聲,”小龍嘀咕着,“不會是表叔那邊又有事吧?”
(農業部的章叔打了一個噴嚏。)
珠九說是備課,就完全是閉關式的,誰來信息都不理。
巴克老頭為她打探到的消息就是,考試題目會從教材裡出,不會超綱。
至于教材嘛,洋洋灑灑列了幾十本,在之前發給她的文件夾裡就能找到。
珠九做了個深呼吸,對資料進行再次分類整理。
重點教材一個文件夾,引申閱讀書籍一個文件夾,題庫一個文件夾,名詞解釋字典類一個文件夾……
光是整理資料就花了一天,然後又用兩天時間去提煉教材重點,呃,時間不夠,隻能先提一部分。
珠九整理得很認真,因為這不僅是為了沖刺班其他人,更多的是為了她自己,在考試前進行全面的複習。
三天後,坐在教室裡的學員,不解地看着講台上的人。
尤其是小龍,此刻有點犯懵。
因為講台上的珠九告訴大家,接下來會由她帶領大家進行學習。
“我明确地跟大家說吧,如果按照現在的課程安排按部就班,根本趕不上三個月後的軍校考試。
這就跟剛入學一年級的小學生,你要他三個月後參加高考一樣,不現實。”
珠九掃了下面一眼,學員們都在交頭接耳。
有個膽大的學員站起來問珠九:“難道不跟老師學,跟着你學就現實了嗎?你能保證我們能考上?”
“不能。我不但保證不了你們,我連自己都保證不了。”
看到珠九理直氣壯的樣子,另外一個學員氣笑了。
“你連自己都無法保證,那我們憑什麼相信你?三個月的時間那麼寶貴,可不是給你拿來糟蹋的。”
珠九淡定地撸了一把額發,“就憑我有這個。”
她打開投影設備,把沖刺班的教材截圖和自己的教材截圖同時顯示出來。
左邊是沖刺班的,隻有稀少的十幾本;右邊是她的,幾十大本還沒顯示完。
底下的聲音小了點。
“據我所知,軍校考試的題目全部從右邊的教材裡出,你們覺得光是看完左邊的,就能應付考試了嗎?”
展示完教材,又展示她另外幾個文件夾。
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