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崔燮笑道：“兩位公子我都見過，皆是聰明俊秀、穩重懂禮的好孩子。齋長是望子成龍，所求過高了。”請到了張齋長之後，他又邀了幾位貢生出身的同窗。反正這些人不打算考甲科，将來隻能當濁流官，對錦衣衛的态度不會像清流那樣過敏，若謝千戶肯來，也能和這些同學穩穩當當地相處一天。剩下的問題就是謝千戶肯不肯來了。他回到家也不用寫作業，就對着張紅皮帖子提筆虛寫，寫了半天也沒落筆，怎麼都覺着别扭。萬一他嫌國學的人多，不肯來怎麼辦？萬一他不願意暴露跟自己的關系怎麼辦？崔燮磨了磨牙，索性撂下筆，重重地一拍桌子——月初休假時就去他家，當面請，省得提心吊膽地等回信！而且在信裡輕飄飄的說一聲“不來”，可比當面拒絕容易得多，當面跟他說，他不來，自己還能再磨磨呢。他滿懷淩雲之志，晚上反而比要模考時睡得更晚，轉天頂着兩個黑眼圈到了國學。早上背書結束後，衆人都回堂上複習，他和另八名少年書生就被點名留下，在彜倫堂等候考試。他着意看了看留下的幾位，費宏費解元理所當然的坐在其中，那名志存高遠，想進宮伴讀的年輕人也考上了，另外六名中卻有三位都是當初選三國法，便拿過來試寫了兩個字。他拿着這短圓的粉筆似的筆芯就沒那麼順手了，寫出的字又幹又細，不端正，不由得笑着搖了搖頭：“這樣的字要是挂出去，豈不要叫學生笑死了。這東西雖好，也不是立刻就得用的，我且得回去練練。不過這卷子的确不合拿平常的闆子抄，下回他們送卷紙來，我先拿榜紙、大筆抄上一份，貼在牆上叫你們抄就是了。”崔燮說道：“監丞不必勞煩，學生願意做這個抄題的人。”反正他做過多少年黑闆報，抄個卷子也不當事兒。林監丞搖頭笑道：“考題哪有叫你一個考生抄的？你不必管了，我先留下練練，若真可用，回頭自會向祭酒上條陳。”翰林院那邊是要趕着給太子進卷子的，幾位出卷官接到國學送來的考卷便緊着閱卷，一天後就出了成績。因大明沒有分題計分的習慣，這群人閱卷時也還是按着圈、點、尖、豎四檔劃分成績。國學優選出的這幾個學生沒有能答出尖、豎兩檔的，大多數都是畫的圈，少有幾個點，評判的翰林們便數出每張卷子上的圈點數量，排了名次。九個人中有四個都是畫滿圈的，剩下五位中多的也隻在後面大題裡略有答得不周全的，滿滿一篇紅圈裡至多有三四個點。幾位考官看着這些卷子，都頗覺欣慰：“咱們的題目出得也算細密，能做到這樣，可見北監的學生們學力亦頗不弱。太子看了也自當見賢思齊，愈發發奮讀書了。”這時代也不講究什麼學生心理，太子身邊講讀的、陪侍的，理當是最好的人才，差些的都沒資格入他的眼。至于他自己考得怎麼樣倒不要緊……考得好了是他天質聰明；考得不好了，是他雖然天資明敏，但也需常聽講筵，廣博學識。至于學得不好要挨訓什麼的，或許普通王府裡有這樣的事，在太子身上絕沒有的。早年經筵講師們給皇帝侍書時能從跪着講争成站着講就是上好待遇了，侍奉國之儲貳讀書時頂多能多規勸幾句，還想跟教普通學生一樣擺先生譜兒麼？天地君親師，君臣二字才是重重壓在上頭的。講官們将幾人的墨卷批改好，日講後進呈東宮，請太子閱看。太子看着卷子，先問了一句：“哪份是崔卿的？”徐溥指着最上頭一份說：“這是崔燮的。除他之外都是國學裡經過考試挑選出的年輕秀才、舉人，底下還有一份十六歲解元的卷子，都答得不差。”

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