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第270章 混亂的何言（第2頁）

何言不知道自己在這待了多久，他甚至快忘記了是怎麼過來的。

他的記憶變得很模糊，而且很混亂。

他唯一記得的很清楚的一件事情，那就是，他是被白老師帶來的，來了這裡之後，白老師讓他找自己。

不不不，不是找自己，是找他們。

不，不不不，是找自己。

也不對，何言有點迷茫。

用他可以理解的，白老師的話來說，他有很多個他，隻是他不知道，所以他需要找到他們。

找到很多個自己。

這到底是什麼意思？

何言不明白，他是一個正常人，他怎麼會有很多個自己呢？

何言對此唯一的認知，隻有半年前，和胡笳一起去精神病院時看到的那些。

那些患有精神病的患者，才會覺得有很多個自己吧。

是不是？叫什麼精神分裂？還是叫什麼多重人格？

何言不知道，他也不是這個專業的，對此專業名詞，完全一竅不通，他也隻是在小說電視中見過類似的情形。

所以他不明白，為什麼白老師讓他找自己呢？

他隻是個普通人啊。

可白老師特意把他從老魚這帶走，肯定有他的用意。

白老師真的有他的用意嗎？

他會不會單純隻是覺得好玩？

何言陷入了迷茫，之前他一直都很把白老師當老師的，可在看到好幾次胡笳對白老師的态度以及他們之間的互動後，何言開始意識到，白老師日常在課堂上的“老師樣”是他裝出來的。

白老師，一直都不是課堂上的樣子。

可是，白老師确實很強，這個是何言親身體驗過的。

而且，白老師一直以來，并沒有害過他，在他求着白老師教他學會怎麼使用煞氣的時候，白老師完全可以不搭理他，可他最終還是教了他。

是啊，白老師幫了他。

所以他才能在那時候救胡笳。

可是，胡笳卻一直讓自己小心白老師。

難道，白老師真的，不是自己看到的那樣嗎？

他雖然不是課堂上的樣子，但，他是壞人嗎？

何言不知道。

何言隻知道，他的腦子很亂。

他想要變強。

他隻要按着白老師說的去做，他就能變強。

所以，哪怕白老師其實真的在利用自己，哪怕白老師其實真的另有企圖。

隻要可以變強，就可以了，不是嗎？

是的，這樣就可以了。

我要變強，我必須變強。

所以，白老師說的，從所有的自己中，找到真正的自己，到底是什麼意思。

我就是自己啊。

什麼叫所有的自己。

何言感覺自己好困，但是又睡不着，整個大腦的思路完全都是亂的，所有的東西都攪在了一起。

就好像宿醉，明明已經喝多了，明明一點力氣都沒有了，明明躺在床上已經要睡着了，可是大腦卻不斷地在冒出一個又一個的念頭。

各種，原本在清醒時刻被壓抑的所有的情感，此時此刻，變得如此的清晰，敏感，而又脆弱。

何言努力地去思考，努力地去回憶，努力地去尋找線索。

随後，他想起來，他之前剛醒過來的時候，老魚替胡笳問了一句話。

“胡笳讓我替她問你一句，你還記得王譽嗎？”

王譽，是的，他記得他，他确實記得他。

可是胡笳說，和她一起去鋪鎮查案的人是4号。

并且，去鋪鎮查案的時候，是在他和胡笳一起去靶子山之後。

他僅有的記憶，是在靶子山上斷了的。

他記得，當時，胡笳在他的面前突然消失了。

然後，他就開始去找她，找着找着，自己感覺到有危險，然後就取下了手套和繃帶。

他被包圍了。

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