汪姓老人已經說出來了,其他人也沒有反對,盡管大家對他“厚顔無恥”的占了先,些微不滿,可又說不出什麼,畢竟人家拿出了自己最得意的東西!況且,也不是隻有汪姓老人,發現張宇的潛力,因崔大家以前提供的資料,大家已經對這個年輕人的厲害,印象深刻!但見面更勝聞名,一個高中生,竟然通過自己的琢磨,領悟了煉神功法,而且這煉神功法竟然這麼的簡單、有效!而且這小家夥為人還這麼大氣,将這種對誰都有益的功法,信手就教給了他們!幾位老人打算回家之後,立即傳給自己的兒孫,一步先步步先,畢竟這可是煉神呀!多一絲就是多一分領悟,學什麼都會快一點!
既然決定交好張宇,汪姓老人直接拿出了功法及自己的感悟心得!并說,等你有空再來,我再下場演武一番!
其他老人有樣學樣,先是陳院長拿出了一張破舊的符篆,遞給張宇,說:“有空了琢磨琢磨,就隻有這一張,還有點磨損,激發是不成了,但應該能看出原理!琢磨完了要還回來!不是我老頭子吝啬!全球也僅有這一張!對神識好像有好處!”
張宇一邊接過這張古色古香的符篆,一邊鄭重的說:“謝謝陳爺爺!”
旁邊白頭發的張姓老人說:“這可是陳老的傳家寶,以後你會明白的!我這呢,有一份虛空成陣設想,到手35年零4個月了,我是一點看不懂,要是你對陣法感興趣,咱們可以交流别的東西!”說着,很不舍的将一塊玉簡交給張宇。
張宇連忙說:“這個我不能要,您老人家理解不了,我更沒門了!”但躍躍欲試的眼神卻出賣了他!
“拿着,沒準你能看出點什麼,我這個老家夥就跟着受益了!”
李姓老人拿出一本禁制初步,說:“張宇,咱們國家的禁制太弱了,希望你能在這方面有所建樹!”
張宇恭敬的謝過李老,收了起來!
研究煉器的老人,一直沒吭氣,直到其它四位老人都看着他,這才說:“張宇,我叫顧一凡,你有神念,我想送你一把法劍,當然你要是對煉器感興趣,我這也有國家圖書館沒有的孤本,但說實話,這個孤本既不是古篆語,也不是現在流行的修真字體!當年我的祖上在遐迩星拍賣所得!所有看過的人都說上當了,拍賣會當時鑒定認為,是古法煉器殘本,但拿到手,這麼多年沒有人能看得懂!你選哪個?”
張宇說:“顧爺爺,我想看看這個孤本!”
顧一凡老人鄭重其事的拿出一本殘卷,一種厚重的感覺撲面而來,張宇雙手接過,再次感謝老人,并說,我看不明白,就還回來,如果有一得之功,一定會告訴爺爺!
幾位老人說完正事,各自去忙自己的事,陳院長的助理安排張宇去吃飯、休息!沒讓張宇去學校!并按照陳院長的安排,給張宇辦理了門禁卡!
因今天下午演武了9次太極,晚上張宇也沒有再修煉,隻是在思考,為什麼自己和符如凝都可以看見空間節點,前輩們費心費力而不得,僅僅是因為神識不夠強嗎?為什麼當時解方程之前,自己和符如凝就理所當然的認為,隻要能求出實根,就能得到驗證!是因為堅信自己修真理論,走在了實踐前面!而這些老人,是修真實踐走在了理論前面!自己一直學易經,卻沒有做到知行合一,一直使用辯證法,這次好像在解相空間方程的時候,隻是專注于各種數學知識,解題手段,沒有站在理論的高度,來思考這個方程的解法,如果這個方程就沒有實根呢,先假設全是虛根進行驗證不行嗎?
想到這,久違的火熱感湧上心頭,從儲物戒中拿出紙和筆,立即開始解題,一直做到近零晨兩點,才停了下來,神念耗盡,僅憑這一點,雖然沒有解出來,但張宇相信已經摸到了方向。
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