便在此時,教室外,一陣強勁的音樂響起。
“當當當,當當當!
當當當,當當當!
……”
這音樂,很熟悉。
——《上海灘》的前奏。
“阿懶,聽說你在體育課上暈倒了,沒事吧?”
前奏戛然而止,一道身影如閃電般竄至他身前。
“阿懶”是他的外号,因為“樂安瀾”讀起來就像“懶”的拼音分解。
“是你啊,小泉。我沒事。”
看到面前滿含關心的臉龐,樂安瀾心中一暖。
面前之人名叫呂泉,是他高一時的同班同學兼死黨。
高二分班時,文化課不咋地的呂泉,在發現自己覺醒掌控自身元素的天賦之後,毅然選擇了走藝體生的道路,專修聲樂。
“沒事就好。”
呂泉松了口氣,坐在他旁邊開始吹水。
與此同時,上完體育課的同學們陸續歸來。
“我靠,這不是人稱自帶音響的聲樂大佬,外号‘死歌’的呂泉同學嗎?”
“号稱‘沒人能在我的bg中打敗我’的呂泉?”
“至少在咱們高三(1)班,應該沒人是他的對手吧?”
“畢竟這家夥憑借掌控自身元素精心打磨的聲帶,可以成功發出高于20000hz(赫茲)的超聲波,以及低于20赫茲、極具殺傷力的次聲波!
這兩種聲波都無法被人類聽到,
空氣中聲音傳播速度340米秒,
遠距離作戰的話,不等近身,咱們就被他那聽不見的歌聲給‘震撼’住了!”
幾個高一時期同班的同學見到呂泉,笑着調侃。
呂泉也來了精神。
“對付你們,用能聽見的普通聲波就夠了!
現在,要不要試試我的普通攻擊?”
樂安瀾趕緊制止:“别開腔,小泉,自己人!
——沒人想聽你在那‘嗷嗷’地叫!”
呂泉得意一笑:“放心,我這次準備了歌詞!”
說罷,他重新開啟音樂播放鍵,跟随《上海灘》的伴奏放聲高歌:
“裸奔,裸露,滿身通通被他們看到。
看到了,還敢笑,笑我生了一隻小鳥。
休黑,休嘲,兄弟你也并沒大多少。
功夫,技巧,未試怎分出低與高……”
“哈哈哈!”
“卧槽,這歌詞誰寫的?”
“你這聲波,還帶精神攻擊的?”
一衆好友笑得打跌。
樂安瀾嘴角抽搐。
“滾滾滾,趕緊滾!
特麼的,你開腔就算了,還開黃腔!
回去别跟旁人說你認識我!”
“鈴鈴鈴!”
上課鈴聲适時地響起。
呂泉一躍而起,飛奔離開。
在教室門口,差點迎面撞上捧着一堆卷子的高三(1)班班主任,兼數學老師,高遠。
“抱歉老師!”
呂泉光速道歉,然後遁走。
留下一臉嫌棄的高遠。
他沉着臉走上講台。
“昨天的數學測驗成績出來了。
滿分150分,拿到代表優秀的a,即135分以上的同學,共有12名!”
高遠威嚴地掃視全班學生。
“這12位同學中,有一位進步相當明顯,在我意料之外啊!”
他的目光最終定格在樂安瀾身上。
“樂安瀾同學!”
樂安瀾心中一跳,條件反射般站起。
“我記得:平時你的數學成績,很少過90分的及格線。
這次竟然考到135分,躍居全班第十二名!
能不能給大夥分享一下你的學習經驗啊?”
教室内,一片嘩然。
“135分,阿懶?怎麼可能?!”
“對了,昨天考試,老班臨時調座,
他旁邊坐的,是總分常年雄踞年級第一寶座的班花許清歌!”
“錯不了,肯定是抄了許班花的答案!”
“……”
同學的議論如鋼針一般紮進樂安瀾的耳朵,令他汗流浃背。
市一中作為全市排名第一的高中,校規很嚴。
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