趙瑗路過一條幽靜的小巷,小巷子被高高的灰牆圍着,牆上爬滿了綠色的蔓藤,看上去有着歲月的滄桑。
牆的一角,有一扇古舊的大門,毫不起眼,大門裡是一座小院。
院内有一棵古怪的梧桐樹,樹冠茂密,給人一種莊嚴肅穆的感覺。
院旁有座小書塾,有一家隻有幾個孩子的書塾,周圍被樹木環繞,仿佛遠離塵嚣。
書塾的門半掩半開,門上挂着一塊舊木牌,上面寫着“正隆堂”。
趙瑗隐隐聽到裡面傳來陣陣孩童的讀書聲。
他一愣,沒想到這戰亂之地竟然還有如此淨土。
旋即笑了笑就準備離開。
叮咚!
【主人公當前場景觸發限時任務——拜訪書塾并得知書塾教書先生的姓名】
【任務獎勵:任務對象對主人公好感度加20】
行,算你系統狠!
趙瑗剛剛邁出去的腳步又收了回去,反手敲了敲書塾的大門。
這系統怎麼一天天盡愛管閑事?
他實在是想不明白這任務到底和他要做的打探軍情有什麼關系。
“請進!”裡面傳來一個男人洪亮的聲音。
聽其聲音,這個男人年齡應該不過三十出頭。
趙瑗推開門進入,映入他眼簾的是一座風格清雅的教室,一張張古木桌椅排列有序,古樸的青花瓷瓶裡插着幾枝幹枝花,一旁的銅鏡映着書塾裡的每一物。
室内古香古色,有一種寂靜肅穆的氛圍。靠牆的地方,擺着一艘木制的大書架,打開大書架,可以看到上面堆滿了古籍,書籍的封面已經泛黃,可見保存得有些年份。
書桌上鋪着素淨的宣紙,上面散落着幾本泛黃的經卷。
教書先生三十出頭,面容清秀,穿着簡單素雅,但觀其發辮,卻是一副女真人模樣。
他坐在竹椅上,手中拿着一本泛黃的《論語》,操着一口流利的燕地漢話給孩子們講着課。
一群十多歲的孩子們穿着樸素的衣裳,稚嫩的垂髫被束成馬尾,臉上全然是認真的神色。
他們坐在座位上,先生每講一句,他們跟着念一句,而教書先生還會在孩子們念完之後,給孩子們闡述具體的釋義。
“人不知而不愠,不亦君子乎?”
“這句話說,面對别人對自己對事物的不理解,保持心平氣和,沒有一點生氣的意思,這才叫君子。”
“巧言令色,鮮矣仁。”
“花言巧語、總是看别人臉色行事的人,往往不厚道,不值得深交。”
“不患人之不己知,患不知人也。”
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