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回憶事故現場（第1頁）
2004年9月，坐落在南方某個偏僻鎮上的小學迎來了首個學前班開學日。
學校新招的幼兒教師們滿頭大汗的在校門口臨時搭的課桌前登記入學人員名單。
“老師老師，我家孩子不能進嗎？”
“不能哈，他才三歲太小了，明年再來。”說完她又站起身拿着擴聲器朝鬧哄哄的人群重複了一遍“四歲及四歲以上的孩子家長排隊登記，不要插隊，四歲以下的孩子帶回去年紀太小了學校不收。”
登完記的家長帶着孩子進教室找空位，多數孩子坐不住，待了不一會就都跑去操場扮猴子了，整個校園現在看起來和猴山沒兩樣。
孩子一多一鬧指定會出事，但在這樣忙碌的日子裡，隻要沒到太嚴重老師基本都不會去管。
紮着羊角辮的孩子自來熟的走進教師辦公室“老師，黑雲強打人哦。”
老師放下手裡的工作起身無奈的哄着孩子往外走“是嗎?他打你了嗎？”
“沒打，但他打雪娃娃了，還掀她裙子。”
“你帶老師去找他好嗎？”
“好”
跟着小孩走到操場，遠遠就能看到一處孩子聚集的格外多，撕心裂肺的哭聲透過層層疊疊的小腦袋傳了過來。
“你們在幹嘛呢？怎麼了，哭什麼？”
“老師，他欺負同學，還打我！”
“老師！老師！我知道我跟你說！”
“你完了老師要來打你了！”
“老師她拿刀割他的手”……
憑借多年當老師的經驗，她迅速從一堆叽喳聲中獲取了最重要的信息“都安靜！誰拿刀了！站出來！”
她快步沖進小孩們的戰鬥中心，黑皮小男生揪着手臂上的小刀口還在忘我的大哭，在他對面同樣黑但比他矮一個頭的小女孩像隻護仔老母雞一般護着身後另一個比她大一圈白白胖胖的小姑娘，而作為兇器的小削筆刀此刻正躺在三人中間。
“行了别哭了，老師給你貼個創可貼”她撿起削筆刀“你們兩個也跟我過來。”
辦公室裡，處理好傷口的小男孩用袖子随意摩了一把臉，牙齒倔強的緊咬着，還時不時發出不滿的哼哼。
老師給他遞去紙巾，抱胸坐下“說吧，叫什麼名字，一個一個說，你先開始。”她用手點點男孩的額頭。
“劉…劉雲強…”
“我…我叫趙…嗚嗚嗚”白白胖胖的小姑娘張嘴沒說兩個字，突然哭了起來，眼淚大顆大顆砸下“老師嗚嗚，都是我的錯嗚…你…你别叫警察把小兔子抓走嗚嗚嗚…”
“我為什麼要讓警察把兔子抓走”老師眉頭皺的更深了“到底發生了什麼，你們為什麼要吵架，你來說。”老師指了指在場臉上唯一沒有淚痕的小姑娘。
小姑娘擡手言簡意赅的說出事情經過“他搶她的發卡，掀她裙子，我和他打架他沒打過，拿刀說要砍我，我就搶了他的刀…”
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