劉陽救了學生之後,突然他又有了感官,但眼前一片漆黑。
過了很漫長的一段時間,他終于能睜開眼睛,看到周圍的模樣。
劉陽躺在床上,看着周圍的環境,仿佛來到了古代。
高三暑假考完試他去過蜀錦制作工坊裡上過班。
看了看自己蓋的兩床被子,是以多重經絲起花(經錦)為主,用經線起花,運用彩條起彩或彩條添花,它們形态清晰、結構複雜,部件上還有染料。
經過自己幾年看史書的判斷,這大概是三國時期的蜀錦,嘗試下了床,來到桌前,隻看見了好幾部竹簡。
竹簡上寫了一篇文章,不知道為什麼,明明不是簡體字,自己卻能看懂。
書名《六韬》,隻是最開頭寫着的是,亮言:“尋章摘句,世之腐儒也,何能興邦立事,學者不應拘泥于書本,然年少者少有做大事的機會,趁此時應當多讀書,為日後打下基礎,現世子年齡尚輕,正應當多讀書。”
劉陽看了看書簡,第一反應,這t是諸葛亮寫的,卧艹,體内的三國迷之魂燃起來了。
花了好幾個小時他把上面前十卷書簡都看了一遍,估計裡面是諸葛亮一筆一筆抄出來的,還有很多諸葛亮的個人注解,不知道是因為自己看嗨了還是怎麼了,他看完之後竟然就背出來了。
(《六韬》分别以文、武、龍、虎、豹、犬為标題,各為一卷,共六十一篇,近二萬字。)
一口氣讀完了書桌上的十幾卷,而且從最後留給自己的結語“亮言,太子當勤勉,多讀書本典籍,”中知道了,自己就是蜀漢後主劉禅。
雖然,他不明白怎麼成為了蜀漢後主,但是想來自己起碼,現在也不知道怎麼回去,既來之則安之,起碼自己來了諸葛亮北伐有人支持了,自己一定不要讓偶像諸葛亮受欺負,我倒要看看哪個不長眼的敢惹我相父。
他這時候想到了一個問題就是,現在是啥時候,腦中回想起一道聲音
【叮,宿主确實無法回到二十一世紀,而現在時間正處于現在是建安二十四年,公元219年】
劉陽四周看了看,沒看見有人。
之後,還輕聲問了問有人嗎,這才反應過來,這大概就是自己的金手指。
想了想,建安二十四年,記得以前看過的書。
公元218年,是漢之将末,政壇最為動蕩的一年。先有耿紀,吉本(《三國演義》吉平原型)反曹。又有烏桓,鮮卑之亂。再到宛城侯音叛亂,直接觸動襄陽後方,也是北伐的好時機。
而公元前219年是關羽趁着北方那麼亂,且劉備同年稱漢中王,蜀國正是舉國上下士氣高漲的時候,這時候去攻打曹操沒有毛病,隻是遭遇了孫權背刺。
想來繼續溝通在腦子裡問了下具體時間:”系統現在具體是多少年多少月,多少日“。
【叮,現在距離白衣渡江事件還剩下十五天】
劉陽懵住了:”剛來就遇到這樣的事,你有啥作用?系統我有新手大禮包嗎?“
【叮,系統名為意難平系統,有很多模塊,隻是需要系統升級後才能自行開啟,現在開啟的隻有完成任務後獲得獎勵和簽到獎勵兩塊。】
【任務獎勵分為階段性獎勵,解決意難平獎勵,戰勝獎勵,階段性獎勵凡拿下一州可獲得階段性獎勵,是最為豐厚的一類,解決意難平獎勵,可以通過解決曆史上留下的意難平,獲得獎勵,戰勝獎勵,己方人馬戰勝吳魏兩國任一君主,記住不是将領是君主後也會獲得獎勵。】
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