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第五十三章 賺錢育娃兩手抓（第1頁）
“你回來！”
柯爾喊道，“你這是要賣什麼去，這大晚上的？告訴你啊，我可是正經生意人，賣藝不賣身。”
瑞克看了看外面，也笑了起來。
确實，這個時候出去賣，一般是絕對不會賣兒童學習用品的。
到了次日天明，瑞克早早地出去了。
柯爾将安娜叫過來，開始與她研究魔法物品的事情。
此時，安娜還拿着昨天買的爬樹小熊在玩，柯爾看見問道：“你很喜歡這種小熊嗎？”
安娜笑着說：“還行吧。”
柯爾說：“那這樣，我們就做一個這樣的小熊如何？這小熊沒事的時候，你可以抱在懷裡玩，等戰鬥的時候，可以召喚它的戰鬥形态，你還可以控制它，如何？”
一聽到這個，安娜立即興奮起來，問道：“柯爾，你真的可以做出這樣的小熊來？”
柯爾點頭說：“應該沒有問題。”
安娜一臉敬佩的表情說：“柯爾，你真的太厲害了。才到暗影聖殿三四個月，竟然能做這麼多事情了。”
柯爾指着那些書對她說：“一切都在那裡，懂嗎？隻要你掌握了足夠的知識，世間萬物都可為你所用。”
他這話是對安娜說的，也是對自己說的。
從見到了攝影魔盒，柯爾頭腦中的某個區域，似乎就被打開了。
到了暗影聖殿穩定下來後，他閱讀的那些書籍材料，更是讓他大腦裡那些想法，有了付諸實踐的理論支撐。
這些都是曆代人類魔法師苦心鑽研的智慧結晶，那些精妙的理論，技術等等，讓柯爾十分着迷。否則，他也不會癡癡讀書那麼久。
安娜皺眉說：“可是感覺學習十分枯燥，好痛苦啊。”
柯爾微笑說：“就把它當做遊戲了，你現在充當我的助手，我們來一起完成這件事，好不好？”
安娜點了點頭。
其實，柯爾完全可以自己做這件事。
但他必須把安娜也帶進來。
光是依靠那種所謂的“寓教于樂”的方式，無法教育出一個真正愛學習的人。必須要一個人，能夠體驗到學習的快樂，他才能去主動學習。
柯爾便是打算，通過安娜的參與和實踐，當最後成功後，那種極大的滿足感，成就感，讓安娜自主喜歡上學習。
這之前，則必須要有人推一把。
“我們要制作的，是一個可以戰鬥的熊形魔偶。”柯爾對安娜說，“你考慮一下，我們所要關心的重點都是什麼？”
“這好難啊，柯爾。”安娜愁眉苦臉地說，“我一點思路都沒有。”
柯爾笑着說：“我給你一些提示，當問題出現，一般會有這些要素：目标，已知條件，未知條件，邏輯推理。整個過程便是，我們通過分析已知條件，找出未知條件，将未知變為已知，然後依靠正确的邏輯推理，達成我們的目标。”
“現在，我們要制造戰鬥魔偶，這是目标。”
“那麼，已知條件是什麼？未知條件又是什麼？我們的邏輯基礎是什麼？以上這些，都是重點。”
安娜瞪着一雙不動的眼睛，搖頭。
柯爾氣的戳了戳她的腦袋問道：“告訴我，你這小腦殼裡裝的是什麼？那些書籍裡的知識，光是灌到腦子裡？你不去想着用它們，隻是死氣沉沉地死記硬背，可不是痛苦嗎！”
安娜的眼睛裡，開始朦胧了，有淚水溢出來。
“我也沒說什麼嚴厲的話啊！”柯爾無語了，“哭能解決問題嗎？你去那邊站着去，想這些問題，什麼時候想明白了，再吃中午飯！過去吧。”
安娜氣呼呼地找到個牆根，站着去了。
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