8号開車一路保持高速行駛終于到達了雲連高中,學校門口已經被警察拉起了封鎖線進行隔離。外圍全是趕來的家長和記者還有湊熱鬧的,導緻現場無比混亂,人群前還有幾名警察在盡力維持秩序。8号被迫在人群外臨時停車,熄火後轉頭看向了旁邊的李觀棋。
“1号,現在怎麼辦”
李觀棋在看到現場情況後也明白短時間無法穿過人群到達學校内部。打開了車門下車後來到了後備箱,摸了摸後備箱内的吉他包後拿上了背包并打開了耳機的通訊。
“8号帶上裝備在附近尋找制高點确保随時可以開槍,還有通過客服部聯系現場負責人,告訴他我和5号準備翻牆進去,給他臨時通訊權限讓他加入我們的頻道。狙擊槍的消音措施我已經做好了。5号跟我來”
“1号的能力想一想果然還是很不講道理,在現代火力的加持下簡直就像地府勾魂一樣”
後座的5号聽到李觀棋的指令後也是迅速下車。一邊說着一邊做着擴胸運動來到李觀棋的身邊。
此時梁山安保公司的頂層辦公室内,張愛國也是剛挂斷跟上頭報備的電話長舒一口氣靠在了椅子上。面前的電腦上顯示三份檔案。
編号1李觀棋-能力:靜音(可以操控開啟關閉身體周邊30米内任意聲音,也可以暫時為物品臨時提供消音處理)研究計劃:根據編号1本人溝通交流後發現範圍一直在緩慢擴大,上限未知。目前正在接受格鬥與槍械訓練。
編号5肖明-能力:隐身(可持續隐身10分鐘)研究計劃:鑒于編号5本人的體質和有一定武學功底,暫定以學習近身格鬥為主。
編号8蕭紅-能力:透視(目前可透視17厘米左右牆體,視野範圍并沒有受到異能影響)研究計劃:編号8目前正在接受狙擊訓練。
張愛國在略微放松後起身拿起電話“雖然是覺醒了異能,但也隻是幾個20多歲的小孩子啊。喂!會計部嗎,我是0号,現在通知心理醫生來公司一趟。可能還是需要用到他”挂斷電話的張愛國看了眼胸前挂着的工作證,轉頭看向電腦開始處理審批新的文件,胸前的工作證上寫着梁山安保公司-董事-編号0張愛國。
雲連高中李觀棋與5号在和封鎖學校外牆的警察出示文件并由現場負責人通知後也翻進了學校内部。李觀棋在進入教學樓蹲下打開背包帶上防毒面具後拿出了霰彈槍,将5顆橡膠彈裝填完畢後拿出獨頭彈放在了抛彈口處的應急挂件上。
“1号5号,我已經找到狙擊點并已到達。目标教室在三樓,教室裡現在有十七人,十六人圍聚在教室後方,還有個在講台處。根據情報特征可以确認是目标王炸,目标人當前坐在講台上沒有任何動作。教室的窗戶都已經封上了。麻醉彈沒有穿透力,如果不打開窗戶的話就隻能用實彈了。”
“收到,5号跟我來。8号随時準備開槍,我們會盡量把窗戶打開。記住,目标能力不明,隻知道可以産生爆炸,威力範圍都不明,如果情況緊急的話使用實彈擊斃目标。”
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