小五以後再怎麼牛逼,也是他成年之後的事情了,現在……用現代科技征服小五!
“你很有幾分智慧,勉強可以擔當老師。”
唐易有些懵逼,這五魔君是誇她吧?
不管怎麼說,雖然被劈焦黑了,但是小五肯回學堂了,還認可了她這個老師……
這說明什麼!
說明她也是一個智力取勝的選手了!
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唐易的學堂裡,現在成功回歸了三個小魔君。
分别是整天拿着黑劍的小七,熊貓仔仔幼生期的小九,以及日後成為終極BOSS的小五。
接下來的幾天,小五對于唐易的現代物理知識很感興趣,問了唐易不少問題,唐易一一解答了。她想了想,幹脆又熬夜挑燈創作,編寫了一本薄薄的百科知識。
小五拿到書看得很認真。
唐易有天看到他看着《百科知識》這本書十分沉迷,一湊過去就隐約聽到他在喃喃自語:“……核武器的原理是什麼?能不能用核武器消滅仙界呢?”
唐易聽的是一頭冷汗。她就是在書裡提了一下而已!看來五魔君這些日子對學習感興趣,歸根到底還是對殺人感興趣啊!
怎麼讓學生回歸課堂?
當然是用過硬的知識,愉快的環境,向上的求生欲?不對,向上的氛圍來使學生回歸!
五魔君既然對大規模殺傷性武器感興趣、對原理感興趣,那麼就用知識吸引他!
投其所好,必能成功!
唐易接下來的幾天給三個小魔君加了課,還講了小孔成像、萬有引力等知識,至于他們信不信……那就看他們的了!
唐易抽空去看望了受傷的皎玉,皎玉同意了回來上課,但是他受傷不輕,需要休養幾天才能回來。她心裡定了定,将重心放在了找二哈回來的事情上。
然而二哈一向橫行霸道,這些日子又不知道跑哪裡作惡去了,唐易隻能作罷。
她近日忙着另外一件事情。
她發現,魔界寫字是用毛筆寫的!
毛筆寫字是很典雅、很有範,可是現在的小崽子充其量就是幼兒園水平,不管是練字還是數學、作圖,都需要反複的塗抹修改,毛筆再細也無法達到唐易想要的效果。她腦筋就打到了“鉛筆”這件事情上。
“石墨?”七魔君想了想,“好像五哥的領地裡有出産的,你可以問問他。”
唐易沒想到一問就得知了,她連忙去找五魔君。
五魔君小身闆挺得筆直,聚精會神地看着《百科知識》,聽到唐易的話連頭也沒擡,“不知道。”
唐易瞠目:“你怎麼會不知道?七魔君說你領地有出産石墨。”
小小的腦袋終于肯從書裡鑽出來,他眼神有些茫然,仔細想了想,這才說出來四個字:“與我無關。”
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