此時,那男生渾身上下寫着“樂于助人”四個大字,他走到消防栓旁邊,到處摸了摸,沒有,又跑到班級門前的盆栽前,不嫌髒地在土裡翻了又翻。
“……”
林伶看他也不像是知道鑰匙在哪的人,純粹是為了幫忙,結果弄得一手泥土,她制止他繼續找,說:“沒事的不用找了,我先跟大部隊集合吧,那裡可能有我們班的人,到時候再想辦法吧。”
她都這麼說了,男生還是不肯放棄,執拗得很,林伶在旁邊也攔不住,隻能一個勁地勸說:“真的沒必要再找了,放假和平時放學不一樣,鑰匙大概被班主任收起來了,你已經幫了我很大的忙了,謝謝你啦。”
林伶剛謝完,男生像是想到什麼,再度窘迫起來,支支吾吾地說:“是我謝謝你……我……我們見過的,你還送了我一包紙,謝謝你謝謝你。”
“……”
原來他記得。
男生一說起這個,話變得多了起來,他接着道:“我打算考完試還你紙巾的,沒想到你跑得那麼快,我沒來得及……你人真好。”
林伶突然被誇,挺不好意思的,客氣道:“舉手之勞。”
眼見兩人有越聊越歡的趨勢,歡快的氛圍中,突兀地響起了一陣故意發出的咳嗽聲。
林伶吓了一大跳,猛地回頭,周之學抱臂靠在牆邊,不知道在那看了多久。
男生一看有人來了,又變回之前的樣子,生怕被人誤會他們倆有什麼不可告人的事情,匆匆地說了聲“再見”,腳底抹油般溜了。
事實上,确實有人誤會了。
現在班級門口隻剩林伶和周之學兩個人了,自從上次周之學給她發消息她沒理之後,兩人幾乎沒有說過話。
就像是他生氣了之後的冷戰。
這麼一來,氣氛就有些微妙了。
周之學收回眼神,掏出鑰匙開鎖,吱呀一聲,門被推開,但他沒有進去,而是停在門邊,說:“進去拿東西。”
所以他這是,特意來為她開門的嗎。
林伶埋頭走進去,路過他身邊的時候悄咪咪看了一眼,總感覺他的氣壓有些低。
悶聲把作業和複習資料準備好,林伶背上書包,小聲地問:“我剛才聽那個男生說,要去别的班級集合是嗎?”
周之學點頭默認,鎖上門之後,對林伶道:“我帶你去。”
林伶以為他大概是在履行作為班幹部的某項義務,而且剛剛的男生并沒有說清楚具體去哪個班級,所以她乖乖地跟在周之學後面,任由他在前面帶路。
路上周之學并未主動開口說話,林伶出于禮貌問了一句:“你也留校嗎?”
昨天晚上,周之學看見留校登記表上有她的名字,微微驚訝了一瞬,如果不是特殊情況,依林伶的性格,肯定不會留校學習的。
彼時,他還不知道林伶已經把房子退了。
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