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到時相信他們的站一邊，相信方隘的站另一邊，小小一個實驗室難道還要拉幫結派嗎，他們可不是來給蔣教授搞破壞的。

宋冀甯生受了這份罪名，和季椽積極參與恢複工作。隻是這份工作很繁雜，為了搜集正确數據，他們要在感應儀前不停踢腳或揮手幾十上百次，這是很累人的。

第一次或許還有新鮮感，第二次就純粹覺得累了，大家私下裡難免抱怨宋冀甯的粗心大意。

聽到的方隘露出得意的笑。

沒錯，這事就是方隘幹的。

他對這兩人的嫉妒之心，幾千字都不足以道盡，嫉妒從何而來就更不必提。蔣教授頻頻把重要的研究工作交給兩人，讓方隘的忌妒之心蔓延到他身上，轉為了不甘憤恨。于是他毫不猶豫破壞了蔣教授的研究成果，并陷害季椽和宋冀甯。

如今一切朝着他希望的情形發展，他在暗中欣喜不已。

就應該這樣，讓這兩個不是正規考上來的資本家後代滾蛋吧！

至于為什麼單單陷害宋冀甯，一是因為兩個人的水杯都倒太明顯了，二是從臉和性格來說，宋冀甯更招人恨。

季椽是個标準好學生形象，性格也溫和，若非他是有錢人，方隘其實不讨厭他。

不過有錢人一定不是好人，還是要一起滾蛋！

然而不管方隘怎麼慫恿，大家也隻私下抱怨幾聲，沒人有過激行為。有時方隘說得過分了，反會遭到指責：“行了方隘，宋冀甯都道歉了你還想怎麼樣？”

“就算有錯你也不該這麼說人家，太過份！”

方隘被斥責得滿肚子火又無法反駁。

但他的陷害還是有作用的，大家擔心他們再出差錯，分走了重要的工作，季椽和宋冀甯變成了打下手的。

蔣教授當然還是更希望交給他們，但其他學生不放心，他也不好太過□□。

季椽和宋冀甯倒是無所謂，該學的他們已經學完了，打下手隻是補償罷了。補償他們的粗心大意，害大家又要辛苦一次。

至于方隘，他們不會這麼算了的。

事情發生後，蔣教授私下問他們得罪了誰，兩人直接指出方隘。

以前單純的小矛盾可以忍，但破壞實驗的行為很嚴重，他們必須讓蔣教授防範他的這名學生。

蔣教授沒想到學生們居然私底下不睦，這令他不由想起趙玮。

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