一年級們紛紛在座位上坐好。
七海建人代的課是咒術發展史,這是咒術高專最主要的學術學科,其中囊括了咒術誕生,衍生,興衰。
這節課講的正好是衍生部分的咒物分類。
“說到咒物,想必在坐的各位也不陌生,開學至今或多或少應該都接觸過。”七海建人依次在黑闆上寫下二級,準一級,一級和特級四個大類。
并在寫完特級兩個字後在這個分類上重點畫了個圈。
七海建人上課不像五條悟那樣喜歡整活,大家還需要從活裡找重點。他講得全是幹貨,雖然語氣平鋪直叙,莫得感情,但所有人還是聽的很認真。
“它們的原本是詛咒利用‘不傷害他人’的限制,來保全自身存在的一種手段,經過咒術師封印處理後可以達到一種以毒攻毒的效用。”
“後來在漫長的時間裡,咒術師們也研發出了封印詛咒制作咒物的方法。這兩種是主流咒物形成的方式。”
七海建人抓着粉筆點在被他畫了個圈起來的特級上:“目前現存的咒物之中,最具代表性的就是特級咒物。而特級咒物裡,最特殊的就是千年前流傳下來的「宿傩的手指」。”
“宿傩,生于千年前的‘詛咒之王’,是擁有四隻手、兩張臉的鬼神。當時咒術正處全盛時代,咒術師曾糾集力量向他挑戰卻紛紛失敗,後來被冠上“兩面宿傩”的名字。”
“而「宿傩的手指」,就是兩面宿傩死後被切掉的二十根手指化成特級咒物。它們被封印分落在日本各處,目前高專回收保管着其中六根手指。”
熊貓舉起爪子:“七海前輩,宿傩不是‘詛咒之王’,之前說所有人都挑戰他失敗了,那最後是誰殺了他啊?”
“兩面宿傩雖然被稱作‘詛咒之王’,但實際上他是個人類,或者說,他也曾經是個咒術師。”七海建人推了推眼鏡。
一年級們都震驚了。
咒術師是沒有辦法變成詛咒的,這是咒術界的常識之一。
七海建人顯然很明白他們在想什麼,直接回答了所有人的心聲:“顯然,宿傩在老死之前,他找到了某種讓自己成為詛咒的方法。”
……
“時間到了,下課。”
奉行絕不加班原則,七海建人到點就撤。
“我們是好兄弟吧!憂太!”七海建人前腳剛走,熊貓後腳就撲過去勾住了乙骨憂太。
乙骨憂太紋絲不動,問他就是笑。
“我聽說你們回來了,乙骨!小瞳!”
秤金次的大嗓門人未到聲先至,進來看到一年
級的五個人都在(),擡手招呼。
喲~
真是的→()_[((),”跟在秤金次身後到來的星绮羅羅看着搖搖晃晃的一年級教室門半月眼吐槽道,“不知道的還以為你是來踢場子的。”
“哈哈哈,這樣嗎,真是不好意思!”秤金次哈哈大笑着靠在最近的課桌上坐下。
“秤前輩,星前輩~”
星绮羅羅對着一年級的五個人擡手打了個招呼:“你們好~”
“海帶。”
“日下部老師?”
跟在兩人身後走進來的是日下部笃也。
“其實還是上次和你們說過的事,京都姊妹學校交流會,”日下部笃也是這次的帶隊教師,“京都那邊已經确定會派出五人參加,現在我們這邊三年級能确定趕回來的隻有加藤,加上二年級的秤和星也隻有三人,我們還差兩人。”
招生困難是兩個學校長久以來面對的難題。
東京咒術高專這邊去年就招了秤和星兩人,前面是加藤,堀尾和橘三人,今年一次有四人一熊貓的一年級,在東京咒術高專新生數量曆史上都是數一數二了。
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