解說天花亂墜,梁赫也明白都是廣告包裝,但是握着藍色外殼的瓶子,他還是産生了嘗試的意願。店員把試用裝交給他。
有柑橘的果香,有醇厚的檀香……其他的他說不出來,混合在一起後有種天然沁心的清爽,仿佛并非出自人工。
他想到了沈喆,而且在不知不覺間完成了付款。
當然,他不打算在沈喆面前複述店員那堆花裡胡哨的理論。
沈喆拆開包裝,表情略有糾結:“可是我們這邊男生用香水有點奇怪吧?”
“你還在乎這個啊?”
“畢竟少啊,”沈喆其實不在意,隻是玩笑的心态,“别人聞見會不會覺得,這人怎麼這麼臭美?”
“你還不夠臭美啊?”
“我那叫講究。”
“沒事,”梁赫的視線回到香水瓶上,順着剛才的話頭調侃,“你跟我一起出去的時候用,别人還以為是我身上的。”
沈喆笑出聲:“至于嗎?”他收起瓶子,鄭重地說,“謝謝你。”
單看外觀,藍色的玻璃瓶中央是稍淺的、像是浪花在深海洋面畫出的不規則形狀。梁赫從二樓的公寓離開後,沈喆才辨出這是個不太清晰的“愛心”圖形。
回首不經意
第55章梁赫在叫他
周一下午,沈喆在自己帶的班級教室裡,發現陳思琪違背規定,把零食和小玩具藏到書包裡帶來學校。課間的時候他将她叫到走廊詢問此事。
陳思琪雖然平時情緒不太穩定,與同學産生沖突時往往以哭鬧解決,但在沈喆面前相對能聽進話去,不太難管。
然而今天不知為何,無論怎麼問都不肯開口說一個字。
“為什麼帶這些來學校呢?”沈喆又重複一遍,女孩仍然沒什麼反應,嘴角耷拉着,不太高興的樣子。
“如果你不願向我說明,我會找你媽媽了解一下。”
誰知一聽這話,她突然一撇嘴,大哭起來。沈喆想去拉她,被她一手拍開:“沈老師讨厭!”說着自行轉身跑回了教室。
沈喆哽着口氣,正欲上前,下一節課的鈴聲響了,任課老師向他打了個招呼,走進教室。他隻得先回辦公室。
因為這件事,沈喆的心情直到放學都不太痛快。他并不喜歡一味向學生施加威嚴,教書育人素來在堅持原則的前提下,保持溫和的态度與正面引導。因此這一個多月來,與班上學生建立了基本的信賴關系,形成良性循環,被這樣當面頂撞還是第一次。
放學的時候,他帶隊到校門口,剛一宣布解散,陳思琪便跑到了她媽媽那邊。沈喆本想走上前與陳母交流,卻看見陳思琪回過頭來,以近乎哀求的目光注視着他。
他停住腳步,改變了主意,隻沖對方點了點頭,望着她們母女從校門口離開。總覺得女生隐瞞了什麼,但她不願意說,還是再做觀察為佳。
晚上和學校的幾個老師聚餐。酒店的包廂裡,同桌除了副校長都是和他一樣剛進校的新老師。沈喆惦記學生的事,始終有幾分心不在焉。
副校長姓範,就坐在他的旁邊,是個四十幾歲的中年女性,教學與學生管理經驗豐富,而且當年也是師大中文系畢業,是沈喆的直系師姐。年輕的老師們基本都在閑聊,隻有她注意到沈喆的沉默。
“沈老師,”她小聲問他,“工作上遇到什麼麻煩嗎?”
“啊?抱歉,”沈喆意識到自己的失常,稍作調整,“倒也不算麻煩。”
“現在的小孩子比以前的早熟多了,”副校長聊家常似的與他交流,“需要大人花的心思就更多了。”
“是。”沈喆隻是有點在意陳思琪的反常表現,但确實像副校長說的,這個年紀的孩子本來就很有主意,太容易識破就不需要刻意引導了。與前輩談了一會兒,他暫時不再為今天的事糾結。
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梁赫今天的工作也不太順,因為打錯一個字母,被經理罵了小半個鐘頭。
經理生氣起來,早沒了先前出差時的随和,這種直性子的人,工作中與之相處免不了體驗“三溫暖”的酸爽。
自己确有疏漏之處,梁赫沒什麼好反駁,當然他本身對脾氣不好的人也有一套應對心理,别人的炮火基本觸及不到他的情緒深處。
所以當他從經理辦公室走出,同事投注以同情的目光之時,他倒像沒事人一樣,毫不在意地走回自己的辦公桌。後面沒再出什麼纰漏,他還提前完成了當日的工作,比平時早幾分鐘下班。
聞昊打電話約他出來吃飯,葉敏娟和她室友也在。梁赫這幾個月雖然與葉敏娟電話聯絡過,但一直沒見着人,也就借機相聚。
葉敏娟的頭發又變回了短發,性子潑辣一如從前。梁赫大緻了解她的經曆——本來打算留在北京,跟學長分了之後就跑回來了。她的面上無任何異常,梁赫便不提及,全當沒聽說過。
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