就在這時,黃啟發眼睛轱辘一轉,然後眯了起來,
“校長,據我觀察,他們的師生情好像特别深厚。”
“而且,老許沖撞冒犯了您,還教唆他們不出面檢讨,簡直就是完全不把您放在眼裡。”
這話到頭了,
這才是校長擅長的領域,而且聲東擊西,圍魏救趙,打蛇三寸。
懲治不了顧言楚薇薇,懲治個老許,校長有一萬種方法,而且讓他無可奈何。
劉小甄連聲附和,“老許不會做人,不适合為人師表,教出來的學生三觀不正。”
校長眯着眼睛,看向窗外,指節敲着桌子,
咚咚咚咚……
敲了好一會兒,他淡淡說道:
“老許确實不會做人,不适合當老師。”
……
另一邊,顧言和楚薇薇已經開始對遊戲的内容進行策劃了,
書房内,燈光明亮,
兩台電腦,兩張電競椅,
旁邊還有一個零食貨架,上面已經堆滿了零食,都是顧言剛剛從自家超市零元購來的。
顧言坐在電腦桌前,打開一個文件,
楚薇薇站在顧言旁邊,手裡還拿着小本本,小臉非常認真。
顧言開口說道:
“首先,玩家降臨一個名為三國大陸的架空世界。”
“探索與發現玩法:玩家可以根據任務提示,在三國大陸上自由探索,發現未知的區域、遺迹和資源。通過與NPC交流,收集情報和任務,解鎖新的區域和故事線索。從而了解整個遊戲的世界觀。”
了解一個遊戲的世界觀很有必要,
這樣能讓玩家更加代入遊戲角色,增加體驗感。
三國世界的布局,其實不複雜,但是為了增加接下來幫戰、團本、國戰等的期待感,
讓玩家融入這個架空世界很有必要。
顧言說完,楚薇薇就懂了,腦海裡大概就有一個遊戲的動态畫面,
這就是天賦。
“其次,資源管理與升級:玩家需要管理自己的資源,包括糧草、馬匹、地盤等,以确保在艱苦的環境中生存下來,并且不斷壯大自己的實力。通過完成任務和收集資源,玩家可以升級自己的武将和裝備,提升資源獲得能力和戰鬥力。”
這個很适合玩養成遊戲的玩家,
收集資源,變強,再收集資源,再變強,
主打一個養成玩法。
天塌下來,有大佬頂着。
楚薇薇認真的記下來,腦海裡也有了大概的遊戲動态畫面,有畫面了,思路自然清晰。
顧言繼續說道:“再接着是戰鬥與對抗:在三國大陸上,玩家們可能會遭遇敵對勢力和危險的生物。玩家需要運用戰術和技能,與敵人進行戰鬥,保護自己和聯盟的安全。”
“戰鬥屬性包括:吸血、閃避、連擊、擊暈、反擊、暴擊,抗吸血、抗閃避、抗連擊、抗擊暈、抗反擊、抗暴擊;攻防血敏;組合技、合擊技、羁絆克制等。”
“最後是交易與合作:除了抽卡資源不能交易外,其他資源,玩家都可以進行自由交易和合作。”
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