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鄭照行，丁立等一幹人被帶去警察局進行進一步調查。

雖然案件是兩年前的了，但得益于公安部門和各部門的重視和有力的聯合調查，最後判定的結果——鄭照行，丁立若幹人對梁嘉樹進行欺淩毆打，緻其輕傷，屬于故意傷害罪。

根據相關法律，丁立等若幹加害者被判處六個月以上的拘役或管制，并記錄在案。至于鄭照行，受害者紛紛站出來指責他的惡行，經多方調查，判鄭照行故意傷害等多項罪行，數罪并罰，被判處最高拘役期。

學校的人見最鄭照行最後一面，是警察将他們押走時，鄭照行一行人面如土色，垂頭喪氣。

所有人想到一緻想到的一個詞是大快人心。

這件事總算落幕。

教育部門因此在市學校開展了大規模的反對校園暴力活動，深高也設立了心理課程，專門用來開導，疏解那些因此遭受心理創傷的青少年。

一進深高，到處挂滿了紅色的呼籲條幅，而事件的中心端——三年一班的課堂上，老劉告知了大家事件結果。

全班沉默，每個人低下頭，又心事沉沉，氣氛比任何一次沉重。

老劉摘下眼鏡，擦了一下上面的鏡片，開始說話：“我一直說你們是我帶過比較特别的一屆，确實是這樣。我之前一直在公立學校教書，後來為了養家，辭職來到了深高這所私立學校，我在這裡帶的第一屆學生就是你們。是我對于你們的疏忽，才會造成今天的結果，但是，孩子們——”

“你的人生選擇刷什麼樣的副本？世界不是非黑即白，但當你尋找仇恨時，仇恨也會找上你，你給這個世界留下了暴力，黑暗，憤怒，惡意，它們會同樣會把你吞噬幹淨。而那些受到你們傷害的人，會長大，參加工作，和朋友聚會，但依然會在某天從噩夢中醒來痛哭，你們做下的惡，為什麼要善良的人永遠替你們背負？”

劉希平重新戴上眼鏡，靜靜地環視台下每一個學生，語氣是從未有過的嚴肅：

“還有，精神霸淩也是校園暴力，心理上的傷痛等級并不比生理疼痛少。”

明明是不重，還算溫和的話，卻砸在了每一個學生身上，心底像被重石壓着，半晌有人發出很小的哭聲，後來聲音越來越大。

是醒悟，也是忏悔。

萬幸，你們還有機會。

姑媽知道這件事後，怕自家小孩會因此受到影響，已經給林微夏辦了轉學處理，但因為流程繁瑣，她還要在深高待兩周。

這一系列的事件過後，深高那種對立的氛圍消失，大家醒悟過來，也好像一夜之間長大，不再玩那種孤立，拉幫結派的遊戲。

方加蓓的劉海梳了上去，她紮起了頭發，露出一雙清秀的眉眼，不再穿那些暗色調的衣服，換上了亮色系的衣服，整個人看起來陽光又清新。

“魚鱗妹”“怪胎”這種稱呼消失，大家開始叫她方加蓓。她也有越來越多的朋友，一起上下課，可以一起看漫畫的那種朋友。

所有人都在正向變好，除了一個人。

班盛一直沒出現。

雖然那則視頻馬賽克掉了所有人的臉，但還是有惡意者散布謠言，輿論讓班家公司的聲譽還是受了損。

聽說班盛父親關了他半個月的禁閉。

也有人說，班盛要出國了。

林微夏做着作業聽到這些消息的時候，不知道為什麼，很想哭。

梁嘉樹是超越朋友，親人一般的存在。

林微夏多次搖擺，她沒有上帝視角，看不到所有事情的背面，隻能站在自己立場思考，然後去做這些事。

不是沒有猶豫，但一件又一件的事像迷霧，她看不清，為了真相，竭力選擇保持理智和冷靜，曝光了所有人。

所有的事情裡，林微夏沒有做錯，知道真相後她唯一愧對的是班盛。

離高考時間越來越近，大小模考越來越多，常常是下課鈴一打，隻是枕在桌邊閉眼補下覺的時間，再醒來，桌上堆滿了試卷，手臂壓在學校自己打印的試卷上。

一醒來，手腕上蹭到了黑色的油墨。

高三生取消了文體課和選修課，這些課常常被其他主科老師霸占。一看見數學老師的身影，大家哀嚎得不行，把剛拿出來的音樂書塞回了抽屜裡，拿出了試卷。

很忙，林微夏也适應這樣高強度的學習節奏，這樣就不會有空閑時間去想别的。

隻是偶爾，會想到他。

刻意壓制住的那些念想，一旦從心底的某個縫隙鑽出來——

便會如窗外瘋長的棕榈枝葉，肆無忌憚地往上蹿，壓也壓不住，當枝葉擋住頭頂僅有的一片陽光時，呼吸困難。

林微夏做完作業肩頸發酸，下意識地會往窗外看。

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