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可是當時的她是真切的急的哭了出來。

就好像是一直以來壓抑的委屈和心酸，在這最後一根稻草的壓迫下，徹底繃不住了。

耳邊溫怡和她的幾個朋友竊竊私語“課代表都不交作業那我們還交什麼？”

溫思聊當時就覺得，試卷一定是她們拿了。

可是她沒有證據。

以前發生類似的事情，不管旁人怎麼說，她都會去對質，紅着臉跟她們争。

畢竟在溫怡出現之前，父母關系即便不好，可她也是被父母呵護着長大的，強烈的自尊心和自信心足以支撐着她去為自己理論——她有這個底氣。

可是在那一刻，她覺得自己好像，撐不住了。

她也隻是個十幾歲的小姑娘，臉紅脖子粗的争來争去似乎沒有用，就連自己的同桌都不太樂意和自己說話。

情緒慢慢醞釀，似乎是到了一個最高點，她覺得自己下一秒就要崩潰大哭或是抄起桌上那瓶剛接的熱水直接澆到溫怡她們頭上了。

那時候班上有一個男生，走路很不協調，兩邊的臉也明顯不對稱，可他很受歡迎，大家也都很喜歡他。他本人似乎也沒怎麼被身體的障礙影響太多，整個人都很自信，還在元旦晚會上為大家表演了一個小品。

溫思聊突然覺得自己很羨慕那個男生，她有時候就在想，假如自己也身體有缺陷，是不是别人就能，對她好一點。

她知道自己不該這麼想，不應該用這種想法來揣測一個本身就在遭受病痛折磨的人。可是她想了無數理由，也想不出為什麼大家就是不喜歡她。

她從來不撒謊，對同學也很友善，從來沒有做過任何傷害别人的事情，學校募捐的時候她把自己一個月生活費的一半都捐了出去。但是沒有人喜歡她。

她知道自己的同桌也是個很好的人，從沒主動對她做出不道德的事情，但是她，就是不喜歡自己，對自己很冷漠。

為什麼？

就是因為溫怡她們撒播的流言嗎？

那個時候她想不明白，比起害怕和流言中所說的有問題的她相處而被帶壞或傷害，大家更害怕的是被旁人認為，自己也是那樣的人。

那樣的，會被排擠孤立和不接受的人。

大家都是一方面追求與衆不同而盡力特立獨行，而另一方面，又不希望别人認為自己是怪胎。

都是在這種自我矛盾中，不斷的成長、成熟起來。

這個時候，一隻大手伸了過來，把她那張試卷完好的放在了她的桌子上。

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