齊康閱讀網>穿成年代文裡極品惡婆婆的結局 > 第177頁（第1頁）
第177頁（第1頁）
看看孫桂仙，又看看薛花花寫的内容，陸建國又問，“認識上邊的字嗎？”
孫桂仙斜眼，理直氣壯的小聲道，“我連自己的名字都不認識，哪兒認識這麼多字啊。”說完了不忘投去鄙視的眼神，氣得陸建國臉抽筋，回到最初的問題上，“那你們……”
話還沒說完，被孫桂仙一臉嫌棄的打斷，“我說隊長啊，什麼事能不能過會兒說，我們得學習呢。”學習是大事，其他什麼事都排邊站。
陸建國受了嫌棄冷落，隻得把目光轉向背着孩子的劉雲芳，後者表情更冷酷，翻了個白眼後就沒下文了。
待薛花花寫滿整個木闆轉過身，她們精神高度集中的跟着陸德文他們念，像山谷裡的回音，陸德文他們念句她們跟着念，專注度令人發指，陸建國覺得哪怕他喊分糧分肉兩人都不會有反應，隻得壓下說話的欲望，耐心等。
等薛花花收了書，擦掉木闆上的内容後，他才站了起來，說起正事，“市裡領導要求送三頭豬進城，公社幹部讓我來看看，挑三頭最肥的，剩餘四頭以後再說。”豬圈裡的七頭豬差不多肥，奈何上邊有指示，他得照做。
陸德文他們在做作業，他走向竈房，盡量不打擾他們。
他剛擡腳走，孫桂仙和劉雲芳跟着站了起來，陸建國納悶，“你們不學了？”薛花花安排了課程，語文數學曆史地理，早上四節課，曆史過了還有地理課呢。
“不學了，咱的腦袋瓜子，隻能學曆史。”孫桂仙無所謂的擺手，她們的目的是給薛花花捧場，了解中華幾千年的曆史，像地理的幾大洲幾大洋，她們根本沒興趣。
陸建國心頭嘀咕了兩句，四門課偏偏學曆史，不會是怕薛花花的緣故吧？他單純的嘀咕，倒也沒深究原因，看着薛花花，等她挑三頭豬出來。
薛花花走向豬圈，兩頭豬被外邊的豬擋住了，薛花花着竹竿将它們拍開，七頭豬，體積差不多，即使差也差不了多少，“隊長，我看左邊的那頭和右邊那頭似乎肥點，要不要過稱稱？”
“不用，聽你的選三頭就是了，我看這墩頭，不會比去年的豬輕。”去年狠狠出了回風頭，今年幾頭豬抱回村，好幾個生産隊的跑來學經驗，哪怕依葫蘆畫瓢，養的豬仍比不過薛花花養的，别說其他生産隊稀奇，他也稀奇，稀奇之餘是高興，不是他沾沾自喜，他的目标是明年先進生産隊隊長，能不能穩住，得靠各方面成績呢，“公社幹部讓我跟着送豬去縣裡，你有沒有啥要買的，我幫你捎回來。”
今年他幫薛花花捎過幾次東西了，多是學習用品，别以為陸德文他們不交學費省錢，實際上燒錢得很，五個人要寫字，筆和本子消耗得快，不說其他，每月考試全家就要用掉七八個本子，再者粉筆，可是天天用的……
薛花花家以前沒有外債，去年分的錢多，隊上好多人羨慕他們存了錢，然而陸建國大概算了算，糧食和錢有節餘，肯定沒其他人說的多。
“粉筆和本子要買，買多少我回家看看再說。”薛花花不會和陸建國客氣，陸德文他們用本子算是節儉的，正面寫完了又反面寫，整個本子密密麻麻全是字，除了封面寫名字的那頁空白多點，其他頁都占得滿滿當當的。
聽說陸建國要去縣裡，很多人家都找了上來，入冬後，陸建國把掃盲的時間安排在午飯後，各自搬着凳子坐在院壩裡，從院壩最左邊排到最右邊，差不多占據了院壩的一半，老知青指着木闆上籮筐大的字，教完一個擦了又寫另外個，除了自己的名字必須會寫，其餘的認識就夠了，他們掃盲，陸德文他們就在後邊寫作業，初中的題目難，光是作文就得耗他們許多時間，學了拟人比喻排比後，要求作文裡必須用，可把他們愁的。
今日的題目是《亡羊補牢，猶未遲也》前兩天學的寓言故事，李雪梅覺得有趣順便把它作為作文題目。五人各自霸占着小片領域，從四周往中間寫，前邊掃盲的人常常爬到陸德文身邊看他們寫字。
自認為不會被發現，誰知剛蹲着身走到陸德文他們身邊，就聽老知青用渾厚的嗓音喊，“最後排的男同志咋沒人了，是撒尿還是拉屎去了啊？”
老知青說話土氣，惹得所有人捧腹大笑，轉身看向地面，趕緊招呼逃跑的人坐回位置。
每天掃盲是生産隊最熱鬧的時候，不僅仁安村生産隊的人在，隔壁生産隊的也有好多人圍觀，有沒錢讀不起書的孩子，有湊熱鬧的男人女人，當然，還有許多沒結婚的小姑娘，她們圍在陸明文身邊，故作驚歎的問學習，實則抱着其他蠢蠢欲動的心思。
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