江鸾如同失了魂一般坐回到自己的位置上。
耳邊的閑言碎語自動屏蔽。
不多時,語文老師走了進來,手上的表格放在了講桌上。
“今天接着背課本後面的古詩,背完找我檢查”
話落,所有的學生打開語文書開始讀了起來。
一遍又一遍,一遍又一遍。
更甚者捂住耳朵,以此隔絕其他人的聲音,免得被擾亂。
大家都知道,若是今天的早自習背不下來,但凡今天有語文課,必須站着上。
好半天,江鸾才緩過神來,翻開語文書。
《觀滄海》,《次北固山下》
今天的任務就是背誦這兩古詩。
“觀滄海,曹操,東臨碣石,以觀滄海”
一連讀兩遍後,江鸾合住書,緩緩背出,中間一次停頓都沒有,極為順暢。
緊接着,翻開書,看向第二詩
就在她讀第二詩時,已經有幾名同學走上講台,開始找老師背誦。
其他同學見狀,紛紛拿着書沖上講台。
很快,講台上排起了長隊,一直排到班門口,又從班門口拐個彎繼續朝後排去。
兩分鐘後,江鸾也加入了排隊的行列。
語文老師聽着耳邊一字一句背出的古詩,滿意的點點頭。
她拿起筆,在表格上找到名字後,在對應的古詩下方打了一個對鈎。
随後,她側頭看了一眼長長的隊伍。
出聲道:“除去前面這五人之外,你們兩兩組隊檢查,檢查完向我彙報”
話音剛落,學生們臉上滿是得逞的笑。
他們上來就是為了等這一句話,兩兩檢查隻需要裝裝樣子就行。
很快,兩兩組隊,就連歡歡也有了伴兒。
“咱倆組隊行不行?”
“不行,我有伴兒了”
“那個,你能不能和我組隊?”
“不能,一邊去”
江鸾每每詢問一人,總會被人黑着臉毫不留情的拒絕,沒有人願意和她組隊。
就在這時,身後傳來一道聲音。
“喂,江鸾,我也沒有伴兒,你和我組隊吧!”
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