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謝——誇——獎——”

……

無語之情像魚兒吐泡泡，咕嘟咕嘟冒出了頭，少年的手肘撐在桌面?上，手掌貼着額頭，心想：把這個“笨蛋”機器人送給那個“笨蛋”，他會被當成“笨蛋”吧？

閉目思索了一會兒，林柏楠看了一眼時間，現在是北京時間晚上十點，時差十二小時，美國那邊是上午十點。

他拿手機給林平堯發了一條消息：【爸，訪學還順利嗎？】

半小時後，林平堯傳來：【很順利，你和媽媽還好嗎？】

林柏楠發去：【還好，我有按你說的去做。我最近做機器人卡殼了，遇到了人機對話方面?的難題，想找專家咨詢。爸，你有專業對口的朋友能讓我取取經嗎？】

林平堯問?道：【人機對話是人工智能領域的嗎？】

林柏楠回?答：【是的，相通的。】

等待片時，林平堯回?複：【爸爸有個朋友是工大人工智能專業的博士生?導師，做過不少項目和研究，應該能給你提供幫助。叔叔姓鄧，爸爸明天聯系他，約個時間你們見一面?。現在太?晚了，不方便打擾人家。】

救星登場，林柏楠長長地?吐了一口氣：【謝謝爸。爸，你注意?身體，照顧好自己。】

林平堯囑咐：【楠楠，你也是，别太?累了，多注意?身體。照顧好自己，也照顧好媽媽。】

林柏楠敲下?：【嗯，我會的。】

幾天後的周六，鄧教授空出了半天和林柏楠見面?。

也許是林平堯提前打了招呼，也許是學識過人的人本?身具有較高的涵養，鄧教授見到不良于行的林柏楠後神色自若，絲毫沒有帶着有色眼鏡看林柏楠，認真又從容地?答疑解惑。

高人指點果真非同凡響，許許多多的bug迎刃而?解，林柏楠俨然被打通了任督二脈，茅塞頓開。

會見結束，林柏楠把筆記本?電腦裝進?背包，對着鄧教授微微點頭道謝：“鄧教授，謝謝您抽空指導我，我受益匪淺。”

“我不過動了幾下?嘴皮子。”鄧教授抿了口茶，笑道，“你的代碼邏輯其實很通暢，捉捉蟲，再加點潤滑劑便能運行起來。我今天也收獲頗豐，沒成想還能和高中生?探讨人工智能。柏楠，你和你爺爺，和你爸爸一樣?了不起。”

林柏楠謙遜地?回?複：“比不了，我還差很遠。”

鄧教授放下?茶杯，和顔悅色地?問?：“将來有沒有興趣報考工大的人工智能專業？”

林柏楠想了想，組織好措辭：“鄧教授，我對機械更感?興趣，如果可能的話，未來想報考機械相關的專業。”

“你小小年紀，專業性?不比研究生?差，不學計算機着實可惜，不過男孩子，大多數都愛鼓搗機械類的，挺好的。”默了默，鄧教授吹開茶葉，又品起了茶，輕語出口，“柏楠，你有了解過機械相關專業的招生?簡章嗎？”

林柏楠秒懂，這是鄧教授含蓄的提醒，他平靜地?如實回?答：“了解過，拒絕的話聽了不少。”

“那你還堅持學機械嗎？”

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