自行車修理棚,吳子光下車跟李師傅打了個招呼,進入隔斷裡間,用PH試紙測試了一下,呈紅色。
“耶!”吳子光興奮握拳,又用密度計測量,顯示為1.05,說明蒸餾水已經成了硫酸溶液。吳子光撤掉充電夾子,用萬用表測量電池電壓,顯示為3.1V,他想了想,把充電接口重新插上,調高充電電壓到8V,電流到2A。
吳子光回到外面,接過李師傅手裡的活,高興地:“李師傅,你歇會,喝口茶。”
李師傅直起身來,活動一下身子:“看你高興地樣子,怎麼,有戲了?”
“有戲,但還得摸索總結。”
金工實習車間内,巨大的車間門推開,裡頭各種車床、銑床、刨床、沖床、鑽床龍蹲虎踞,應有盡有。
周瑩瑩送給金工實習車間帶課老師付強一盒工具,付強高興得合不攏嘴。
付強給吳子光和周瑩瑩介紹各種機床的用處。
周瑩瑩大開眼界,興奮地到處亂摸,而吳子光非常平靜地聽付老師講解,一邊在本子上記錄。
當來到一台由CAD控制的激光切割機跟前時,吳子光來了興趣:“付老師,這台激光切割機能運行一下看看嗎?”
付強笑笑:“你還真識貨,這台機器是整個車間最貴的,也是最先進的,等你掌握了其他的機床技術,最後才是它。”
吳子光讪笑:“不瞞付老師,其他的手工機床我家原來基本都有,我基本上也都會。”
付強驚訝:“這麼厲害呐,怪不得,你家開工廠的?”
吳子光:“我爸原來是國營礦山機械廠的職工,高級鉗工,後來廠子倒閉,我爸就自己辦了個機械加工廠。”
付強:“家學淵源啊,我也是高級鉗工,那你以後在我這兒好好努力,我盡職權範圍内幫助你。”
吳子光感動得眼裡有了淚光,向付老師鞠躬:“謝謝付老師。”
付強:“你這孩子,行這麼大禮幹什麼。”
金工實習車間院子裡,三人從車間走出來,吳子光問道:“付老師,大門旁邊那幾間屋子是幹什麼的?”
付強:“兩間是男女更衣室兼休息室,兩間是倉庫,兩間是雜物間,兩間是我和另一位老師的辦公室。”
吳子光遲疑。
付強:“你想要一間是吧,可以,我給你騰一下。”
吳子光:“付老師,能給我兩間嗎?”
周瑩瑩拉拉吳子光衣角。吳子光渴望地看着付老師。
付強沉吟了一下:“行,我和另一位老師搬到一起。”
吳子光:“謝謝付老師,我還想在外面開個小門,這樣就不影響大門的關閉,不知可不可以?”
付強笑笑:“你倒考慮周全,行是行,但費用得你自己掏。”
周瑩瑩馬上站出來:“費用沒問題。”
傍晚,校園路上,周瑩瑩高興地一蹦一跳走着,身後吳子光推着自行車跟着。
周瑩瑩:“今天是個好日子,又是周末,叫上你宿舍的同學,我也叫上我宿舍的同學,大家一起搓一頓。”
“不行,我還有事。”
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