靈雪柔臉頰出現一抹紅,握緊他的手。
李宇傑的臉也微微變紅,身後傳來一片歎息聲,想放開手時,靈雪柔握住不想放。
靈雪柔怎麼會不知道有多少人看着她,可她也沒辦法。
李宇傑主動握緊她,她也緊緊握住。
他看向靈雪柔,臉頰微紅,有點嬌羞,倆人把手放到桌下,上課鈴響起,倆人這才松手。
第一節語文課,倆人都有點無聊,因為倆人都會,靈雪柔終于明白李宇傑為什麼會打發時間。
靈雪柔聽着,找老師是否有講錯的地方,李宇傑已經半睡半醒,小白蛇鑽進他衣服裡偷偷觀望。
直到下課鈴拉響,李宇傑認真掃視黑闆,語文老師準備走時,他說道:
“王老師,第4塊黑闆的第2個知識點錯了。”
王老師光頂的頭發飄起,看眼文件改正,急急忙忙走向下一堂課。
班裡睡倒一片,每個人桌子上隻留下筆記。
第二節課數學,星悠萌上課,李宇傑再次睡着,快下課時被星悠萌叫醒,他看了一眼黑闆,沒問題,之後又閉眼沉睡。
第三節課英語,李宇傑半睡半醒,跟着讀讀,随堂測試發卷子,他做10分鐘速速寫完後就給英語老師,張老師,然後他又睡着了,張老師拿着他的卷子講題。
第四節課是體育課,體育老師生病,通知被星悠萌上課,下課時間他閑着也是無聊,給自己搖幾卦,一卦比一卦離譜。
他暗道:比平時的卦象還錯亂,今天怎麼了?
一名女生站在門口好像是在找人,李宇傑實驗給她搖卦,得卦水山蹇。
表白?好像剛好對應了,先看看吧。
他正好奇會發生什麼時,然而那名女生向他走來,還拿出一封信遞給他。
她這一舉動,讓坐在一旁的靈雪柔愣住。
“請你收下。”
全班的目光投向李宇傑,有部分同學拿出小零食開始看戲。
這名女生皮膚偏白,長相俊俏,一雙鳳凰眼,高鼻梁,小嘴巴,尖下巴,身穿淡藍色班服。
李宇傑看向身後的同學:
“王凱,快收下。”
王凱推了他一把:
“李哥,這是給你的。”
她說:
“是給李宇傑同學的。”
他想直接拒絕,但他想到剛才起的卦象,沒想到如此湊巧,如果後續和卦象内容發展一樣,他有的是麻煩。
靈雪柔知道他的想法,想幫忙拒絕,他拿出易經翻到水山蹇的那頁,靈雪柔也明白了他的難處。
雖然李宇傑也明白易經并非準确,但現在都一一對應,他也不敢輕舉妄動。
僵持2分鐘,看她還不走,李宇傑緩緩說道:
“錦書難寄心如鐵,芳意難留月已斜。”
這句詩的意思是:我不想收信,如果是表白我也不會喜歡對方,請你收回信。
這句詩比較難理解,李宇傑本以為可以先勸退她,誰知她也用詩說:
“春風吹過綠成藍,盼君心似我心,共飲長江水。”
意思:我對你有着深深的喜歡,希望你能夠接受我的感情。
這時,星悠萌走進教室,不緊不慢地的說:
“情深緣淺莫強求,适可而止心自留”
意思:如果對方不喜歡你,就不要強求。
她看向星悠萌,又轉頭看着李宇傑,眼含淚光。
她是三班的劉思涵,暗戀李宇傑很久,最近他身邊突然出現看似關系很好的靈雪柔,讓她不得不提前表白
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