從歌唱班中緩緩走出一個身着純白色神職服裝的男孩,膚色瓷白,他有着金黃色的頭發,碧藍如海一般的眼睛,但是這雙眼睛沒有少年應該有的活力與張揚,充滿了憐憫的慈愛與平等的冷漠。
随着少年的出現,歌唱班的歌聲更加高亢,少年每向前前進一步,歌聲就會随之激蕩,仿佛是在稱頌着男孩的功績與生平,但這歌頌的是男孩還是他所代表的神明?
他赤着腳緩緩走向正在心無旁骛向着西方前進的變體,腳步輕盈,沒有任何聲音,腳步沉重,重到每一步都會在地面上留下一道金紅色的足迹,存留數秒後緩緩消失。距離不遠,他與變體很快碰面了。
變體看着男孩,臉上再次漏出了剛才疑惑的表情。
男孩是艾薩市本屆聖子,由神聖冊封部經過進5年篩選進二十萬的新生兒中感應到的最接近“神”的人,他從出生開始就享受着教廷最純淨的教育,最“正确”的指導,最神聖的傳教。就像是一隻從出生就在喝純奶的羔羊,累了有專業的技師按摩,困了有最柔軟的床榻,乏了有最動聽的音樂。
他什麼都有,唯獨沒有自己。
在長達18年的教育中,他漸漸接受了一切,
剛開始他抵制這樣的教育,漸漸地他開始理解老師的尊重與謹慎,
剛開始他厭惡這樣的管束,漸漸地他開始品味戒律帶來的束縛與舒适,
剛開始他拒絕所有人的疏遠,漸漸地他開始享受衆人的尊重與朝拜,
剛開始他希望可以做回自己,漸漸地他開始成為“聖子”
信徒是一群走捷徑的可憐人,
他們的“命”境代表的是“一人”,隻需要自己虔誠的信仰,就可以成為強者,獲得信仰之神的部分力量,此時你就是一個合格的主教了
“天”境代表的是“二人”,需要的是可以代神傳教,除了自己信仰之外,還要有制造信徒的能力,單是這一種境界,就已經可以成為大主教了。此時你就已經是一方強者了,這樣的力量來的非常快捷又方便,但是虔誠的信仰很少人可以真正的做到。
如果是“衆”境,“衆”代表的是“三人”,某種程度上來說就是世間所有的人都信仰你的神,此時你就是當代教皇,你就是當代神靈座下大天使。實力可以想象,可以說是舉世無敵的。
而最後的“罖”境,代表的是“四人”,此時世間所有人都已經信仰你的神,如果你想更進一步就需要取代神靈,取代法則,自己成為“神”。而這第四個人,指的就是神靈本人,祂也需要信仰你,“罖”境就是渎神者,弑神之人。
劃分信徒境界的人是一個充滿野心的狂徒,這樣的想法根本不可能實現,在你到達“命”境的時候,你就已經是神靈虔誠的信徒了,你的身體,心靈,靈魂都屬于祂,你又怎麼可能做到背叛祂,篡奪祂的權能與神位呢?
“聖子”年紀輕輕就已經是“天”境了,他沒有經年累月的在神靈面前長跪不起地禱告,沒有在絕望時祈求過神靈的饋贈,他隻是按照大主教的課程,一步一步成長到今天。在真正的劃分規則上他應該叫做
“虛天。信徒”
“命”對應心力者的凡,清二級
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