032 施法課程中的突出天賦最新章節，第1頁_我們希望構建什麼樣的世界免費全文閱讀

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“你知道嗎？冥想課程中出現了一個天才學員，才剛剛參加冥想課程就一下子完成了前三個階段的積累，聽說能夠完成輻射核心的建立了？”

“你又大驚小怪，說不定是某個自卑的人是誇大過自己的能力呢？你知道很多人為了掩飾自己的自卑，卻要提前練習冥想，展現自己的能力。”

“我知道你的意思，這種人以後的确會逐漸平庸，我知道，但是那個天才學員，那種學習掌握的進度表現不像是表演。而且老師都直接點名了。”

“好了好了，原先在家鄉的時候我們不是也見過很多天才嗎？天才又怎麼樣，沒有時間的磨砺誰知道是不是塗料染的？！”

老羅在冥想課程中表現得很出色，在整個冥想過程當中，老羅很輕松地就感受到了周邊的魔力，并且在學堂的熒光演示之下完成了能量的吸收。

對于老羅來說，這種也就是能量的另外一張吸收方式罷了，作為“第二顆痣”覺醒的有志青年，老羅本身就是一個巨大的能量聚合體，能量本身已經是一種存在的狀态，從變身“法相天地”縮小版就可以看出，能量是充足的，這個從老羅每天精神旺盛，動不動就想破碎星空的狀态就可以看出。

老羅現在需要的就是一種方法将能量引出來、用出來。整體就是建立出一個完整的能量循環罷了。

一階段過後，很多學生由于精神力疲憊走暫時放棄了嘗試。這時便是知識教授抛出知識的時候。

為什麼說是抛出知識呢，因為不同于在普通的技工學院或者左安城那邊的學堂，這邊的巫師根本不給你講課，直接抛出一塊和學生們差不多的磚頭，然後這個磚頭就開始播放錄音。

是的，這邊連上課都是這麼的樸實無華。

“巫師晉級主要分為學徒、初級、微光、銀星、金輝、晨曦、祝禱、傳奇、元神等等級。

當然後面的幾個高等級就不要想了，不是我打擊你們，你們這些人裡面有人能夠達到銀星就不錯了，當然保留一點期望也是好的。

現在我将初等的幾個階段的目标教授給你們，希望你們以此為目标繼續增強自己的修為能力，達到目标之後就能進入下一個階段的修習。”

“首先是學徒階段，在這個階段你們要逐步按照冥想法強化精神力，凝聚輻射核心。現在你們修習的冥想法是學院提供的标準冥想法-熒光冥想。這種冥想的效率大概标準是15法核每個時辰，當然你們當中有些人或許有更好的冥想法，也可以自己嘗試一下，但是學校不對你們自己修習自己的冥想法負責。”

“然後是初級巫師階段，在這個階段，你們就有了自己堅固的輻射核心，并匹配有足夠的精神力創建一個以上的正式法術，你們要做的就是能在這個階段繼續鞏固輻射核心和精神力，熟練自己的法術應用，因為從這個階段開始，有些人就可以出去找自己的機緣了。在學院苦修的話，可以繼續晉級，但是一般效率都比較慢。”

“當然，你們小心别死在外面！”

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