聖彼得堡。
東非是實幹派,在确定了要在沙俄挖牆腳前,就已經組織了相關人員到沙俄探路,而第一站就是俄國的大學。
沙俄是比較重視教育的,除了聖彼得堡和莫斯科以外,基輔,華沙等經濟發達,且開放程度較高的地區高等教育實力都不錯。
當然,和東非相比,沙俄的高等教育走的是典型的精英路線,大學數量極少,但這也意味着沙俄大學教學質量是比較高的,至少比東非大多數高校要強的多。
本次帶隊前往沙俄“淘金”的人是東非教育部副部長萊德爾和科技部副部長莫裡西斯。
萊德爾說道:“俄國的教育系統和我們東非不一樣,在俄國,大學是典型的貴族式教育,一般能接觸到的都是權貴階層,普通人并不多,但是對我們而言,就是要瞄準這些沒有背景,沒有出路的俄國大學生,如今俄國經濟上蕭條,勢必會對他們的就業造成一系列負面影響。”
沒有“背景”也可能是沒落貴族或者比較重視教育中産家庭,真正底層升入俄國大學的學生無疑是鳳毛麟角。
莫裡西斯也适時說道:“除了大學生以外,沙俄的一些重要工廠也是我們的目标,以聖彼得堡為中心,我們兵分三路,分别前往莫斯科,基輔,華沙進行招聘工作,尤其是化學工業要重點關注,目前國家急需相關領域的人才。”
萊德爾:“大學同理,對于化學,物理,數學,機械等理工科學生是我們的首要目标。”
莫裡西斯:“我和萊德爾部長隻會在俄國待兩個月時間,在這期間,聯絡中心設立在聖彼得堡,當然,你們也不着急,根據政府要求,本輪人才招聘工作會是長期的,在接下至少一年時間裡,你們的工作可以慢慢開展,但是我們的要求是篩選必須嚴格,不要把一些濫竽充數的人招進來,在達累斯薩拉姆市我們會再進行一次考試,所以不要為了完成指标,糊弄了事。”
1900年經濟危機雖然在俄國展開,但是其他國家,包括英,法,德等主要國家都會受到波及,所以莫裡西斯和萊德爾兩位高官随後還要到其他國家展開“挖牆腳”工作。
當然,東非在德意志地區有些較為完善的人才引入流程和組織,所以本次工作重點是非德意志地區,像比利時,荷蘭,瑞典,意大利諸國都是本次東非工作的重點。
這僅僅隻是東非在歐洲的布局,同時由教育部和科技部組織的另一場人才捕撈計劃在美洲,重點是美國和加拿大,除此外一些非重點地區,如南美和遠東地區東非也派出了工作小組。
南美和遠東地區,毫無疑問經濟發展程度不高,但在19世紀,隻要是正常國家都會興辦一些大學和工業,并且因為經濟發展程度不高,很多人才就業困難,就像前世印度培養的人才不少,但本國就業困難,所以到英國和美國發展一樣,東非也是按照這個思路開展工作。
畢竟東非比不西歐和北美國家是事實,可除開這些國家以外,能比東非發達的地區屈指可數。
當然,東非人才招聘中的的遠東地區并不是遠東諸國,而是俄國的遠東地區,恩斯特還不至于到遠東帝國或者日本等國家挖牆腳。
被恩斯特定為“彀中計劃”,取自唐太宗:“天下英雄入吾彀中矣”,根據該計劃,在一五計劃期間,東非将從歐美引入至少上百名頂尖理工類高級人才。
……
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