第二天,秦銘吃過早飯,驅車來到夏國國家音樂學院。
秦銘并未下車,直接拿起手機打給苗熠文。
小胖子在宿舍中早就做好了準備,接到電話抄起唢呐就要出門。
另一邊,同宿舍的張子陽睜開朦胧的睡眼問道:“文文,大周末的這麼早去哪啊?”
“秦老師帶我去上實踐課。”說完便開門離去。
“秦老師?實踐課?吹唢呐能有什麼實踐課?燕京殡儀館也不讓吹呀”
不管了,好困。張子陽翻身繼續睡了過去。
苗熠文小跑着來到停車場,秦銘輕按了一下喇叭。
苗熠文開門上車,秦銘見了小胖子額頭上滲出的細密汗珠,便笑着說道:“年紀輕輕跑兩步就一頭汗,
平時要注意鍛煉,不管做什麼都要有個好身體,吹唢呐也一樣。”
苗熠文腼腆地笑着應道:“我知道了,秦老師。”
秦銘發動車子,随手按下音樂播放鍵。
鳳凰涅盤的《最炫民族風》在車中響起。
苗熠文笑着說道:“秦老師,您這首歌寫的真棒,我爺爺都很喜歡呢。”
“說說這首歌裡都用到了哪些民樂樂器?”
苗熠文毫不猶豫的開口道:“鼓、二胡、琵琶、竹笛。秦老師,您的作品中似乎越來越多的用到了夏國傳統樂器。”
秦銘笑着說道:“熠文,很多人都說民族的才是世界的。這一點我很認同。
民族文化,是一個民族智慧的結晶,是曆史沉澱的瑰寶。
民族的才是最真實、最純粹的。它不随波逐流,不被外界所左右,始終保持着自己的特色與魅力。”
苗熠文聽後很開心,秦老師是認同他和他喜愛的唢呐的。
“老師,我們去哪?”
“去我上班的公司,錄音棚。”
明軒大廈,錄音棚。
宋志源已經到了,身旁是周洲和被周洲通知來看熱鬧的王秋陽。
周洲将做好的配樂放了一遍,宋志源在合着節奏熟悉歌曲。
“卧槽,秦銘這家夥的作品越來越妖了啊!”王秋陽感歎道。
方言、說唱、戲腔、念白?
秦銘竟然将這麼多種元素完美融合在一首歌裡。
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