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第五章：宗門生活之術法課

術法課是天元宗弟子們修煉的重要組成部分，涉及五行：金、木、水、火、土。李逍遙在術法課上的火球術修煉，不僅是技藝的磨練，更是心靈上的頓悟。

火球術的修煉

火球術要求弟子們凝聚火元素，形成可控制的火焰。李逍遙在修煉場上，雙手合十，試圖感應空氣中的火元素。然而，火元素的狂野和熱烈讓他感到既興奮又畏懼。他嘗試了無數次，卻總是無法讓火元素凝聚成形，每次都是火光一閃而逝，無法持久。

失敗的沮喪讓他感到窒息，他退到一旁，汗水沿着額頭滑落，滴在幹燥的土地上，瞬間蒸發。挫敗感如影随形，他閉上眼睛，深呼吸，試圖平複心情。他想象自己身處火山之巅，感受着地心的熱力，與火元素共鳴。

但這一次，他沒有急于再次嘗試，而是靜靜地坐着，任由心中的雜念像火山口的煙霧一樣慢慢升起，然後随風而散。他開始回憶導師的話語：“火元素充滿熱情，但不可急躁。”他突然意識到，自己一直在用急躁的心态去追求火元素的凝聚，而忽略了火的本質——熱情而不受控制。

這個頓悟讓他重新審視自己的修煉方法。他開始放松自己的意志，不再強行控制，而是讓靈力自然地與火元素相融合。他的内心逐漸平靜下來，就像火山在爆發後的甯靜。他再次伸出手掌，靈力緩緩流出，不再帶有任何強制的意圖。

就在這時，奇迹發生了。他的掌心中不再是一閃而逝的火光，而是一個穩定的火球，它靜靜地燃燒着，釋放着溫暖的光芒。火球的光芒映照在他的臉上，他感到了前所未有的喜悅和滿足。他終于領悟到了火元素的真谛：熱情而不失控，自由而不放縱。

這次頓悟不僅讓李逍遙掌握了火球術，更重要的是，他領悟到了修煉的真谛——順應自然，與元素和諧共存。

在掌握了火球術後，李逍遙轉向了水箭術的學習。水箭術的修煉對李逍遙而言，本是另一場挑戰，然而火球術的頓悟為他帶來了觸類旁通的啟示。水元素的柔和與火元素的熱烈截然不同，它需要更為細膩的感知與操控。他站在湖邊，手輕輕掠過水面，感受着水的流動。然而，水元素似乎總是從他的指間溜走，難以凝聚成形。

起初，他嘗試用控制火球的方法來凝聚水箭，但很快發現這種方法并不适用。水元素的不穩定讓他感到了前所未有的挫敗，他坐下來，靜靜地觀察着湖面的波紋，心中逐漸平靜。

這時，火球術的頓悟給了他靈感。他回想起自己放松意志，順應自然的那一刻，意識到水元素同樣需要順應其自然特性。水，以其柔和而流動的本質，不應被強制控制，而應引導和利用其自然流向。

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