刀坤歪打正着,這一幕頗有戲劇性效果,竟然把事情辦成了。縣教委領導答應從今以後,每學期為學校提供五十套課本。同時另外有個收獲,還要來了一面旗幟和五十條紅領巾,這是縣教委對學校的額外支持。
唐伯誠說到此忍不住笑了,說道:“那天刀坤喜氣洋洋,把旗幟和紅領巾交給我,說城裡的孩子都戴紅領巾,我們寨子的孩子也要戴上,這是好不容易争取來的。他不知道大山外的孩子,現在已不時興戴紅領巾。”
唐伯誠繼續說:“我想讓刀坤高興,于是在學生中宣布成立少先隊,先教他們唱少先隊隊歌,然後選出一個中隊長,三個小隊長。刀坤的大兒子刀雄,在班上學習成績最好,推選他當中隊長。我還剪了幾塊白布,用紅漆描一道杠和二道杠,做成小隊長和中隊長的标志。”
唐伯誠又說:“那天我請刀坤校長來主持少先隊的入隊儀式,寨子裡的人都聚集在竹樓前。竹樓前的空地上,豎起了一根旗杆,刀雄今天當升旗手。當旗幟升起後,刀坤校長大聲宣布:‘今天又是大喜事,寨子裡的孩子都戴紅領巾了!’然後全體學生站在紅旗下,一起唱少先隊隊歌,所有家長都仰望迎風飄場的五星紅旗。”
唐伯誠在叙說時,臉上露出了驕傲的神情,孫子問:“是不是認為這一切很值得?”他回答說:“當然值得,所有孩子都成了讀書郎,寨子裡到處可以見到紅領巾,人們經過我的竹樓時,都要仰頭望一下飄揚的紅旗,聽一下竹樓裡傳出的朗朗書聲,這一切給古老的寨子,帶來了從未有過的新氣象。”
唐伯誠又想起一件事,說道:“還有件事我沒忘記,當年學校裡有二十個女生,傣族女孩都是單名,重名占了很大一部分,課堂上經常要出錯。後來我想了個辦法,起了二十個女孩的名字,全都寫在黑闆上,講解了名字的涵義後,讓她們挑自己喜歡的做學名。那天課堂上很熱鬧,這個搶着要‘月亮’,那個搶着要‘春花’。從此她們有了新名字,而且她們的父母也認可。”
孫子聽了又笑,說道:“太有趣了,老師還給學生取名字。”唐伯誠回答說:“既然為人師,就要盡為師的責任。說心裡話,我很愛這些傣族孩子,每年探親回學校,除了給他們帶練習薄和鉛筆,還要帶一些連環畫,帶一些少年讀物。孩子們很喜歡看圖書,而且對圖書很珍惜,選了二個同學當圖書管理員。寨子裡從此有了閱讀風氣,這對孩子的成長進步,起到了很大的作用。”
孫子問:“您一共教了幾年書?”他回答說:“我是71年6月去阿壩寨的,77年10月離開那裡,剛好教完小學六年級。”孫子又問:“您在雲南的那幾年裡,有沒有覺得自己的青春被荒廢?”他搖頭說:“我不這麼認為,回想往事的時候,從不後悔去雲南農場,更不後悔去阿壩寨當老師,而且很珍惜這段經曆。”
他突然變得激動,嚴肅地對孫子說:“我要你記住一句話:人的一中,沒有白走的路,就看你珍惜不珍惜?”孫子細味着祖父的這句話,這時林瑛來到他倆跟前,說道:“你倆說話這麼長時間,有什麼說不完的?快進屋吧,馬上要吃午飯了。”
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